電気電子工学科4年生のモノづくり実習：創造実習Ⅱの風景です。自分達のアイデアを形にする実習で、決まり決まったものは作りません！
難しいけど、面白いです！
後期の約半年で、アイデアの決定・提出、仕様書作成、製作、改良、そして、発表までを行います。 時間が不足し、作り込むまで行かない場合もありますが、精一杯、製作しました。
ここ数年は、IoT（モノのインターネット：センサーなど様々なものがインターネットに接続される）を意識して、スマホで操作したり、Lineやメールに通知が来たりといった技術を導入しています。すごいですねっ！
2021年12月18日土曜日に、93社の企業にご参加いただき、「鹿児島高専生のための合同企業セミナー」を開催しました。今年度は、新型コロナの影響により、オンライン形式（Live説明形式）で開催しました。
電気電子工学科の学生達は、メモを取りながら、企業説明を真剣に聞いており、これからの就職活動に向けて良い機会になったと感じています。
本セミナーは、多くの方々のご協力により無事に実施することが出来ました。この場を借りて御礼申し上げます。
応援団練習風景1
応援団練習風景2
やぐら絵製作風景1
やぐら絵製作風景2
ブレッドボードを使って、簡単な電気回路を作り、テスターを使って電圧を測定したりします。
どうかな？ こうじゃない？
次は抵抗をどこに配置しようか？
エレガントに回路が作れました！
本校開催の公開講座のひとつ「電気電子ビルダーズ ～スマホ操作バギーカー～」を令和2年12月に実施しました．
◇電気電子回路ビルダーズ ～スマホ操作バギーカー～
日時：令和2年12月26日(金) 13：30～15：20
担当：今村先生、屋地先生
参加者：小学4年生～中学2年生 4人 ※コロナ禍のため、縮小して実施しました
回路作成後、簡単なプログラミングにて、機能を追加しいきました。
そして、PCのブラウザでバギーカーを操作する動作テスト、LEDの点滅、LED明るさ制御の動作テストをしました。
皆さん楽しんで作ってくれました。ありがとうございました。
本校開催の公開講座のひとつ「電気電子ビルダーズ ～夏のイルミネーションを作っちゃお！～」を実施しました．
◇電気電子ビルダーズ ～夏のイルミネーションを作っちゃお！～
日時：令和元年 8月23日(金) 13：30～15：30
担当：屋地先生，今村先生
参加者：小学4年生～中学3年生
内容：トランジスタ，IC，圧電スピーカ，LED，ブレッドボードなどを用いて，夏の夜にぴったりのランプシェードを作りました．
回路としては，光を感知するセンサーを使っていて，まわりが暗くなると（センサーに入ってくる光が少なくなると）ランプシェードが点滅し，メロディが流れます！
ランプの点滅の速さなども，変えることができます！
皆さん楽しんで作ってくれました．ありがとうございました．
当日の資料を添付します．公開講座2019_イルミ_HP掲載用comp_compressed
平成30年12月16日（日）9：00～12：00に本校開催の「冬の公開講座（高専チャレンジ）」にて公開講座を実施しました。
◇電子工作！光る・鳴るピンポン雪だるま
担当：屋地先生、逆瀬川先生
参加者：小学5年生～中学2年生
ピンポン玉を使って、雪だるまのイルミネーションを作りました。回路としては、センサーを使っていて、暗くなると、LEDが光る！クリスマスソングが流れる！を実現しています。
皆さん、楽しんで作ってくれました。ありがとうございました。
雪だるまイルミネーションの回路
雪だるまイルミネーションの動作
平成30年8月20(月)、8月28(火)、8月29(水)に本校にて公開講座を実施しました。
ボタンを押すとLEDが光る回路製作を体験したあと、金属探知機を作りました。2018年度の一日体験入学で実施した金属探知機を公開講座でも実施しました。家で私の息子にも作ってもらいました！
ボタンとLED、メロディーIC等を使った簡単な電子回路の作製体験をしたあと、メロディー付きのデジタル時計を作りました。前年度に使用した電子部品が無くなったので、配線が大変でした。
電気信号で音が発生する仕組みを理解したあと、2つの電子楽器を作りました。「センサと手の距離で音程が変わる電子楽器」と「触る場所で音程が変わる電子楽器」を作りました。
⇦スマホの操作画面
n-imamu@kagoshima-ct.ac.jp