県内のコロナ感染拡大のために２度にわたり実施を延期していた公開講座を、それぞれ実施することができました。鹿児島県内にとどまらず県外からも小・中学生のみなさんが参加し、講座に一生懸命に取り組みました。
鹿児島高専の公開講座は今後も順次実施されます。
機械工学科教員も様々な企画・準備をしていますので、どうぞ奮ってご参加ください。
（連絡先は末尾に掲載）
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１．講座名：ウィンドカーを作って走らせよう
（担当）機械工学科・田畑 隆英 教授
（概要）強い風で押されているのに、なぜウインドカーは風上に向かって走ることができるのでしょうか？流体工学の世界を楽しく分かりやすく体験します。
（実施日）2022年11月26日

２．講座名：中学生のための物理実験 －摩擦力を測定する－
（担当）機械工学科・東　雄一 准教授
（概要）スターリングエンジンを作って、LEDライトを光らせてみよう！　電池を使わずに電気をつくることができるでしょうか？　機械が動く仕組みと一緒にみてみよう。

３．講座名：中学生のための物理実験２ －摩擦力を測定する－
（担当）機械工学科・小田原　悟 准教授
（概要）摩擦係数の測定実験・斜面を登る車の力学・振り子 等の実験を通して科学や工学とは何であるかを理解する。実験の方法を示し，測定機器を実際に使用してみてデータの分析を体験をする。簡単な工作体験も行う（今回は紙製竹とんぼを作成）。
（実施日）2022年12月3日　13:30~15:30
（参加者）中学生14名（1年4名, 2年5名, 3年5名）
（感想）
・夏の1日体験入学が中止となり、今回 初めて来れました。学校の雰囲気も良く、色々なお話が聞けて良かったです。またこのような機会があれば是非行ってみたいです。
・先日はありがとうございました。紙で作成した竹とんぼもどきを持って帰り、自宅でも飛ばしておりました。来年度、ぜひ一日体験入学に参加したいと思います。中学生向けの講座は、日頃の高専の授業風景とかの映像とか見れたら良いなと思いました。
・親子共々初めて高専に行きました。進路先に考えている学校の 1つですので、今回講座に参加できて本人はとても喜んでいました。もっと実験や高専でしかできない体験ができる講座が開催されたら嬉しいし、参加してみたいと思います。
・早く到着した方々にも気を遣って早めに色々と説明して下さり助かりました。タミヤの RCが置いてあったので、もっと時間があればそれを使用した実験をしてみたかったです。紙とんぼは上手く飛ばせなかったけど、作るのは楽しい時間でした。今まで以上に数学に力を入れようと思います。貴重なお時間をありがとうございました。
・とても楽しい授業でした。高専を受験したいと思っています。
・先生から直接教わり少し自分には難しいところもあったけど、竹トンボ作りが楽しかったです。ただ、上手く飛ばせなかったのが残念でした。学校の場所や周囲の環境がわかったので、行って受講できてよかったです。ありがとうこざいました。
・実験を体験して証明する。教科書の中だけで学ぶのではなく、自分でやってみて理解すること。貴重な講座だと思いました。

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公開講座受講者募集ページ
　https://www.kagoshima-ct.ac.jp/news/21480/
尚、最新の情報は、学生課教務係までメール・お電話にてお問合せください。
　Tel：0995-42-9014　FAX：0995-43-2584
　Emal：kouhou@kagoshima-ct.ac.jp　　　　　　　　　　　　　　

卒業研究　第２回中間発表　（2022/10/13）

高専５年生は、１年かけて卒業研究を実施します。その成果は１月中に卒業論文にまとめ、２月に発表します。機械工学科ではこの本番に先立ち、２回の中間発表の機会を設けています。教員や仲間から質問やコメントを得て、本番に向けて内容をブラッシュアップしてゆくのです。学生は皆、気合が入ります。

45名が２日間に分けて、緊張の面持ちで中間成果を発表しました。鋭い質問や厳し～いコメントにもひとまずきちんと対応。緊張はますます高まりますが、まあ、それも勉強です😊

学生のキャリアアップを目的として、12月14日（火）に「航空技術」についての特別講演が行われました。
講演タイトルは「企業が求める航空人材」で、講師はＡＮＡベースメンテナンステクニクス（株）代表取締役社長　細見光徳　氏、および、元　沖縄工業高等専門学校機械システム工学科教授　田口学　先生です。
講演では、「航空業界の仕事について」の紹介が行われ、「仕事に正直に向き合うこと」、「入社同期の人たちとの絆を大切に」、「一歩踏み出す勇気」等について、体験談を交えて、お話がありました。
また、学生からの質問として、「リーダーや社長になるにはどうしたらよいですか？」、「学生時代に大切にしてきたことは何ですか？」、「自分の意見をなかなか言えないが、どうしたらよいですか？」等が出されました。学生にとって、とても有意義な時間となり、進路選択の一助にもなったのではと思います。
細見社長、田口先生、とてもお忙しいところ、ご遠方より、ご来校下さいまして、ありがとうございました。
なお、聴講者として、機械工学科を中心とした学生168名、教員8名、事務職員10名の合計186名が講演に参加しました。

機械工学に関連する分野は幅が広く、様々な産業分野で機械技術者が求められています。

制御・情報工学に加えて、近年では、ＡＩ（人工知能）や自動運転、ＩＯＴ（製品自体をインターネットにつなげて、より便利に活用する）技術等も取り入れられ、常に機械工学分野は進化し続けています。

このように、機械技術者の産業界から求められる能力の変化に対応するために、令和４年度から機械工学科専門科目の学習内容を新しくします。機械工学を軸足として、ＡＩやＩＯＴ等、周辺技術に関する基礎的な内容を含むようにします。

特に、次の３つの項目について、充実させます。
１．デザイン（意匠デザイン、設計、ＰＢＬ）
２．知　　能（プログラミング、ＡＩ、ＩＣＴ）
３．導入教育（基本的な内容の座学、体験学習、企業見学）

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新しい教育内容の設計方針を示します。
１．基礎科目（物理学および数学）、ならびに、力学系科目（材料力学、機械力学、熱力学、流体力学）をはじめとする専門科目（材料学、工作、設計、制御等）を配置します。
２．導入教育を充実させる科目として、機械工学演習を配置します。
２．実践的な技術を習得する科目として、工作実習、設計・製図、工学実験を配置します。
３．創造性およびデザイン能力を高め、ものつくりの過程を学ぶため、デザイン系科目（プロダクトデザイン、デジタルデザイン、創造デザイン、卒業設計）を配置します。
４．機械工学と融合・複合する分野にも対応するため、知能・情報系科目（コンピュータリテラシ、ＡＩ基礎、情報処理、回路情報工学、メカトロニクス等）を配置します。
５．自主的に活動し、対話、課題発見、調査、分析、問題解決、発表、討論の能力を高めるためのＰＢＬ科目として、デザイン系科目に加え、メカトロニクス演習を配置します
６．５年次には、全ての科目の総まとめとして、自ら、答えのない工学的問題や課題を発見して考え、計画的に取り組み、論理的に解決策を導いていく問題解決能力を高めるため、卒業研究を配置します。

以上です。

公開講座への申込をありがとうございました。
申込が少数だったため、延期して、３月に開催する予定です。
日程が確定しましたら、改めて、ご案内します。

今回の公開講座は延期（日程は未定）することになりました．

機械工学科の公開講座に参加しませんか？
２つの公開講座をコラボ開催します。
どちらか１つにお申し込み下さい。

鹿児島高専ホームページの「イベント情報」から、お申込下さい。
https://www.kagoshima-ct.ac.jp/news/19161/
QRコードを添付します。

■「ウインドカーを作って走らせよう」
日時：令和3年12月18日（土）　10：00～12：00
対象：小学5年生～中学生
定員：10名
参加料：無料
申込締切：令和3年12月10日（金）

■「スターリングエンジンを作って発電の仕組みを見てみよう」
日時：令和3年12月18日（土）　10：00～12：00
対象：小学5年生～中学生
定員：10名
参加料：無料
申込締切：令和3年12月10日（金）

＊画像は、製作する市販の組み立てキットのイメージです。

令和3年10月2日（土）に鹿児島高専を団体受験会場として、「令和３年度システム安全アソシエイト資格認定試験」が行われました。
機械工学科４年生15名が試験を受け、全員が合格し、この12月8日（水）に認定証が手渡されました。おめでとうございます！

この「システム安全アソシエイト」は、システム安全の入門資格で、システム安全に関する基本的な知識を有することが保証され、資格は生涯有効です。
就職して実務経験を積みながら、さらに「システム安全サブエンジニア」、「システム安全エンジニア」の資格へと段階的にステップアップできます。合格者の皆さん、さらなるスキルアップを目指して下さい！

「システム安全エンジニア」について
工学の知識をもち、さらに安全技術と安全規格・法規についての知識と実務能力、総合的マネジメント能力をもつ安全専門職が求められています。

システム安全エンジニアの資格取得者は、設計部署における安全の検討、生産管理部署における安全管理の検討に加え、設計レビューや設備更新における安全の検討等で、主導的に活躍できます。
「システム安全エンジニア資格認定委員会」が、これらの資格試験を実施しています。

学科紹介ムービーのページを準備しました．

是非，ご覧ください．

１年生の機械システム基礎では，機械工学をこれから学んでいくために必要なジェネリックスキル（創造性，チームワーク力，コミュニケーション力等）を身に付け，向上させるためにいろいろなテーマの演習に取り組みます．

今回は，「学生達が周りの人達に伝えたいことの面白いCMをつくろう」というテーマで動画制作に取り組みました．

各班でそれぞれの題材を設定して，面白い動画を作っていました．

写真は発表会の様子です．

機械工学科４年下井倉君が「かぎん未来想像アイデアソンプログラム」を修了しました。

表彰：グッドパフォーマンス賞

プラン名：農業とともに生きる〜法人の農業参入支援〜

さまざまな活動に積極的に参加して，自己研鑽しています！